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Aug/11 0

Jóvenes Talentos Top ¿Buscas un buen mentor

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¿Cómo las organizaciones de éxito en la atracción de las mentes más brillantes a seguir? Al prestar atención a su desarrollo.

Esa es la conclusión de un artículo reciente de Business Insider, que hace referencia a los resultados de recientes encuestas mundiales de PricewaterhouseCoopers, explica que los empleados de la Generación Y consideran la formación y el desarrollo como un beneficio más importante que los bonos en efectivo.

PwC Encuesta Millenials también encontró que el 98% de los Millenials cree que tener un mentor fuerte es fundamental para su desarrollo.

No es de extrañar, entonces, que se ha producido un resurgimiento del interés en los programas de mentores del lugar de trabajo recientemente. Pero no es tan simple como la creación de un programa de mentores. Sea o no un par mentor es el éxito depende en gran medida la eficacia del partido entre mentor y protegido.

Un gran ejemplo es el trabajo que HBDI ® Certified Profesional Lynne Krause ha hecho en la creación de parejas de mentoría sobre la base de datos de perfil HBDI ® .

A través de su trabajo con el Comando Naval de los EE.UU. y otros, Lynne encontrado que los mentores y aprendices a juego con las preferencias de pensamiento similares llevó a una mejor comunicación, más rápido de unión y el aumento de la confianza. El resultado es más duradero y más de beneficio mutuo las relaciones de tutoría.

En el proyecto de Comando Naval de los EE.UU. (que se describe en este estudio de caso ), los mentores y aprendices a juego con base en sus preferencias de pensamiento condujo a una tasa de éxito del 99% en términos de la pareja "se pegue", una gran mejora sobre la tasa de éxito de la anterior sólo el 50%.

Lynne explicó cómo funciona en un reciente Thinc ™ Webinar, Match Point: La creación de parejas de mentoría que son lo suficientemente Si te lo perdiste, todavía se puede. ver el webinar grabado para aprender algunas de las herramientas y los métodos que utiliza para construir una mentoría exitosa, entrenamiento y desarrollo de programas con una base en todo el cerebro ® pensamiento y la evaluación HBDI ®.

¿Busca más información sobre la Generación Y? Echa un vistazo a estos seminarios on-demand:

Acceda a nuestra biblioteca completa de grabados Webinars ® Thinc.

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Aug/11 0

Aprendizajes de la Conferencia del Foro de Liderazgo Desafío

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Orin Salas, vicepresidente de ventas de Herrmann Internacional, nos registramos de la dirección del Desafío (TLC), celebrada en Chicago.

175 personas asistieron a The Leadership Challenge (TLC), la Conferencia del Foro de este año, con la participación de todos los EE.UU., Canadá, Reino Unido y Asia. Era un buen grupo, entusiasta de las personas que están certificados en la metodología de TLC o son usuarios de los materiales.

En la mañana del jueves, Ann-Herrrmann Nehdi y yo asistimos a varias sesiones, incluyendo el saque de salida por Jim Kouzes y Barry Posner, los líderes de los TLC. Hubo varias sesiones de grupo de trabajo que ofrecen las empresas que utilizan la metodología TLC.

La tarde comenzó con la Compañía de Comedia de Chicago nos conduce a través de una serie de actividades de improvisación en una sesión titulada "El líder de improvisación." Ellos hicieron un buen trabajo de conexión de las actividades de regreso a los desafíos comerciales que enfrentan los líderes.

Y con esto como una introducción, Ana subió al escenario para la presentación final de la jornada, su apertura, "lo que no está a la izquierda del cerebro o del cerebro derecho, es ® de todo el cerebro."

El grupo tomó unos minutos para calentar, pero menos de 10 minutos en su presentación, Ann tenía una participación plena. Ella los condujo a través de alguna información sobre el cerebro, conectado a pensar que las preferencias de las competencias de liderazgo, y examinó el cerebro entero ® Modelo , explorando cómo todo el cerebro ® pensamiento es cada vez más crítico para el éxito del liderazgo en el entorno empresarial de hoy. Como siempre, los participantes se asombró por los folletos y las herramientas que recibieron.

Viernes comenzó con grupos de enfoque discutir el futuro del liderazgo y el desarrollo. Los grupos se refirió a temas como el liderazgo virtual, la tecnología, la etiqueta de la tecnología, los problemas generacionales y el "tamaño" del aprendizaje. Esto fue seguido por una interesante presentación sobre cociente emocional (EQ) y la inteligencia emocional.

En definitiva, se trataba de una llenos de aprendizaje y dos días en Chicago con un montón de oportunidades para el intercambio de mejores prácticas y el intercambio de conocimientos acerca de cómo desarrollar líderes en un mundo cada vez más complejo.

Para los demás participantes "toman el caso, puede buscar el hashtag de Twitter # TLCForum11 y leer las actualizaciones en vivo en @ TLCTalk .

29
Jul/11 0

Empleados de alto rendimiento están saliendo

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Son sus administradores parte del problema o parte de la solución?

La última encuesta de Right Management revela que tres de cada cuatro organizaciones perdieron empleados de alto rendimiento que no quieren perder durante el año pasado.

Las buenas personas se encuentran buenas oportunidades, incluso en un mercado de trabajo lento. La pregunta es, ¿qué está haciendo la dejaría?

Aunque muchos factores pueden entrar en juego, estudio tras estudio muestra que una de las principales causas para dejar un trabajo es su jefe. Si los gerentes no son capaces de comunicarse efectivamente y construir relaciones con los empleados, que están ayudando a impulsar a aquellos alumnos de alto rendimiento fuera de la puerta.

Algunas preguntas a considerar:

  • ¿Qué estás haciendo para evitar ser parte del 75% de las empresas que han perdido a los mejores talentos en el último año?
  • ¿Cómo cuidar de su gente los mejores?
  • ¿Sus gerentes comunicarse efectivamente con cada uno de sus subordinados directos? ¿Tienen las herramientas y habilidades para involucrar a los empleados de una manera significativa?
  • ¿Cómo equipar a las personas a ser mejores líderes y gerentes?

Un número de organizaciones líderes están utilizando el sistema de todo el cerebro ® para dar a los administradores una herramienta fácil de aplicar, marco práctico para la comprensión de lo que los diferentes empleados y prestar atención a la forma en que prefieren pensar y acercarse a su trabajo. A todo el cerebro ® habilidades de pensamiento no sólo ayudan a mejores administradores comunicarse con sus empleados, pero también asegurar que la organización está aprovechando plenamente el potencial de alto rendimiento.

Y cuando el talento se dedica a la parte superior y capaz de contribuir, es más probable a quedarse a tomar la siguiente oferta de la competencia.

Echa un vistazo a nuestros estudios de casos para ver cómo las organizaciones, como el Cirque du Soleil, IBM, Integ y hora cookies están haciendo el trabajo para ellos.

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Jun/11 0

Aprendizaje y Desarrollo de las tendencias de la ASTD

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El equipo de Herrmann Internacional registró en el piso de la Expo Hall en el 2011 la Conferencia Internacional de ASTD & Expo en Orlando el mes pasado, que nos da una idea de algunos de los temas candentes que estaban oyendo durante el espectáculo. Escucha lo que tenía que decir .

Al mirar hacia atrás ahora, ¿qué eran los más grandes de su comida para llevar de la ASTD este año?

Estamos escuchado de algunos de ustedes en el Twitter ya través de sus blogs propios (como Jack Massa Top 3 cosas que aprendí en el ICE ASTD 2011 ). Si no lo ha hecho, le invitamos a compartir sus aprendizajes clave en los comentarios.

 ¿Cuáles fueron sus impresiones de la feria de este año?
 ¿Cuáles fueron los de comida para llevar?
 ¿Qué temas quieren oír hablar de el año que viene?

21
Jan/11 0

Cuatro secretos del cerebro de Aprendizaje - Vídeo disponible ASTD

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En la Conferencia y Exposición de ASTD 2010, sesión de Ann Herrmann-Nehdi de "Cuatro secretos del cerebro de aprendizaje", recibió una tasa de satisfacción de los participantes del 98%. Ahora puede previsualizar y comprar el archivo mp3 o de audio de la sesión popular por visitar el Centro de ASTD en vivo de aprendizaje .

Descubra cómo alinear diseño de la capacitación, el aprendizaje electrónico, actividades, tareas y responsabilidades con varios modelos de pensamiento - con objeto de optimizar el impacto de su diseño de aprendizaje.

En esta lleno de información, presentación atractiva, Ann se basa en décadas de investigación sobre el cerebro y el aprendizaje que le muestre cómo construir un programa basado en el rendimiento que obtiene los resultados que usted necesita, cumpliendo con los requisitos de su organización para seguir siendo competitivos.

Tu te llevas un conjunto práctico de herramientas que se pueden aplicar de inmediato para aprovechar la capacidad intelectual de su talento, y usted aprenderá cómo diseñar e implementar la capacitación mediante un cerebro entero ® probada enfoque.

Dirígete a la ASTD Centro de Aprendizaje en vivo para más detalles:

Cuatro secretos del cerebro de aprendizaje
ASTD 2010 la Conferencia Internacional y Exposición
Ponente: Ann Herrmann-Nehdi
Código del programa: 214.158